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10.3969/j.issn.1673-2596.2022.09.023

高校英语专业学生跨文化交际能力培养策略探究

引用
改革开放以来,我国的对外经济文化往来日益扩大,对国民的跨文化交际能力提出了新的要求.进入21世纪,全球一体化趋势更加明显,尤其是随着交通工具的进步与网络社交媒体软件的大量应用,来自不同国家、不同种族、不同民族的人们交往更加频繁,跨文化交际成为这个时代的重要特征.因此,面向新时代国家战略发展需求,培养具有国际思维、全球视野和跨文化交际能力的高素质大学生,成为高校英语专业教学的一项紧迫任务.本研究依据跨文化交际能力培养与教学理论,对赤峰学院英语专业20位教师和169名学生进行问卷调查,分析高校跨文化交际能力教学现状,提出培养学生跨文化交际能力的策略.

跨文化交际能力、现状与问题、培养策略

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H319(英语)

内蒙古社科联项目20WY12

2022-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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赤峰学院学报(哲学社会科学版)

1673-2596

15-1341/C

43

2022,43(9)

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