期刊专题

10.3969/j.issn.1673-2596.2019.05.030

从幼儿园教师虐童事件看家长的应对策略

引用
面对幼儿园教师虐童事件,作为监护人的家长可以从自身实际出发采取一些应对举措.首先,家长应该客观了解其产生原因.致使幼儿园教师做出虐童行为的原因除了教师本身,还有社会、国家、幼儿园管理者、家长以及幼儿等;其次,家长可以视情况采取提前考察园所、合理运用教育知情权以及保持与教师、幼儿、其他家长和社会志愿人士等的沟通合作等方式进行应对.

幼儿园、虐童事件、家长、应对

40

G616(学前教育、幼儿教育)

2018年安徽省高校人文社会科学研究项目:园校协同视角下幼儿园防虐童机制建设研究SK2018A0864;2017年亳州学院校级科研项目:幼儿园虐童现象研究BKR2017Z03

2019-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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赤峰学院学报(哲学社会科学版)

1673-2596

15-1341/C

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2019,40(5)

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