10.3969/j.issn.1673-2596.2018.09.037
中国礼仪文化视角下的高校人才价值培养模式及路径探索
中国是历史悠久的文明古国,自古就被誉为"礼仪之邦".然而,随着中国经济的高速增长,能力本位的教育教学导向导致大学生重视对知识技能的学习,而忽视对文化灵魂的学习.中国传统的礼仪文化逐渐在教育中出现了断层和缺失,进而使中国人的文明和礼仪教育受到了进一步的冲击,甚至是失序状态.面对这一形式,中央重大国策提出要全面复兴中国传统文化.本文通过对高校教师和大学生进行抽样调查,了解和掌握其对中国礼仪文化的践行及接纳程度,通过问卷的整理和统计,提出高校人才价值培养模式及路径的探索,希望能够为高校人才素质培养具有一定的借鉴意义.
中国传统文化、人才价值、培养路径
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G641(高等教育)
2017年甘肃省高等学校科研项目"基于中国传统文化的校园礼仪传播模式研究"2017A-128
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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