10.3969/j.issn.1673-2596.2018.09.009
语言的功能体系及其对语言教育的启示
关于语言的功能,古希腊的智者学派、伦敦学派、布拉格学派、功能学派都有过相关论述.在全面分析各家论述后,我们从表达功能、交际功能、创造功能三个方面构建了语言功能体系,并阐述了语言功能体系对当今家庭语言教育、学校语言教育、社会语言教育实践的重要启示.
语言的功能、功能体系、家庭语言教育、学校语言教育、社会语言教育
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H195.1(汉语教学)
国家社会科学基金后期资助项目16FYY011;2014年度江西师范大学东南亚研究中心一般项目JXNUSAS201405;江西省高等学校教学改革研究江西省教育厅2017年省级重点项目JXJG-17-2-5;重庆社会科学规划一般项目2013YB-WX084;第60批中国博士后科学基金面上资助二等资助项目2016M602622;2016年湖北省教育厅社科项目16G113;汉江师范学院科研项目2007c08;2018年教育部国家语委项目YB1813A003
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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