10.3969/j.issn.1673-2596.2017.09.048
新常态下提高大学生培养质量的思考 ——基于邓小平"四有"新人思想的视角
邓小平"四有"新人思想是对社会主义新人各个层面的素质要求,是对马克思主义人的全面发展理论的丰富与拓展.时至中国经济换挡降速、提质增效的新常态,作为高层次人才的预备队,大学生存在社会主义理想信念弱化、社会责任感淡化、知识素养不高等现象.鉴于此,以邓小平"四有"新人思想为指导,从教师素养、课堂教学、校园文化以及社会合力等方面提高大学生培养质量,彰显出经典理论的现实生命力.
"四有"新人思想、新常态、质量
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G642.0(高等教育)
安徽省高校人文科学研究项目:中国道路与马克思主义大众化研究SK2016SD22;校级人才引进项目:新常态下邓小平培育"四有"公民的当代价值研究MYYJ201601
2017-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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