关于高校油画课程教学的思考

摘要：

国内高校的油画专业传统教学方式形式单一、内容匮乏，已越来越不适应高校美术教育的需求。对此，文章提出采用先“感觉”后“感知”的教学方式，从实践经验匹配油画理论，从感觉得出感知去指导绘画，增强趣味性理论讲解。使学生在绘画中深入了解油画理论，并提高使用这些理论知识的能力，在绘画过程中学生才可以将灵感变为现实，才能由单纯的写生逐渐转变到分析和研究中来。文中还提到在教学中将创造力的培养作为油画课程教学的核心，并注重学生的个性化培养。

关键词：油画、创新、教学、创造力

分类号：D92;J21

在线出版日期：2014-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：262-264