期刊专题

10.3969/j.issn.1673-2596.2014.01.090

在全面把握学科内容的基础上高屋建瓴--谈谈高校《世界近代史》课程教学

引用
高校的世界近代史教学工作者必须围绕历史学的科学性、艺术性的内涵,把握世界近代史的现代化史、整体史的本质,借助自己广博的人文学科背景知识和理论素养,高屋建瓴,取舍世界近代史学科的教学内容,并通过充分了解自己的教学对象和运用恰当的教学手段和教学方法的创新,将教学内容有效地传输给学生。

高校、世界近代史、教学内容

D914(法学各部门)

2014-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

251-252

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