期刊专题

10.3969/j.issn.1673-2596.2013.07.094

汉语句法象似性与对外汉语语法教学

引用
  本文首先分析了当前对外汉语语法教学面临的困境,进而提出了汉语句法中存在的象似性。重点分析了汉语句法中存在的顺序象似性、距离象似性和数量象似性,并介绍了将这三个象似性特点应用在对外汉语句法教学中的方法。

汉语语法、象似性、对外汉语教学

H0-05

山西大学商务学院科研基金资助项目“对外汉语课堂教学实践课教学改革初探”JG2011011。

2013-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

267-269

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