语篇分析在蒙古族地区英语阅读教学中的应用

摘要：

语篇分析从语篇的整体出发,不仅重视语言的形式,而且重视语言的功能,同时还注意文章涉及的文化背景知识和相关知识.它打破了传统的阅读教学模式,弥补了传统教学模式缺乏对语篇的整体理解的遗憾,语篇教学是培养蒙古族地区学生英语阅读能力的最有效的途径.

关键词：语篇分析、阅读教学、蒙古族地区

所属期刊栏目：30

分类号：H319(英语)

资助基金：内蒙古自治区高等学校科学研究项目"适应内蒙古实施走出去战略培养蒙古族外贸英语人才的探索"NJsy08156的研究成果

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：169-170