外语教学中学习策略的培养

摘要：

培养学生形成有效的学习策略,教会学生学习,是当前的一个非常引人注目的研究课题,也是一个非常复杂的实际问题.在外语教学中应将认知策略、元认知策略、社会\情感策略合理安排,有机结合,才能发挥整体的最佳优势,达到"教会学生学习"的目的.

关键词：认知策略、元认知策略、社会\情感策略

所属期刊栏目：30

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165