汉字教学的反思与探究

摘要：

本文从汉字特性出发,从简化汉字、汉字教学等层面入手,指出了汉字难教的历史原因和现实失误,以期引起人们对汉字教学进行更深入的探讨.

关键词：汉字、教学、简化汉字

所属期刊栏目：30

分类号：H313(英语)

在线出版日期：2009-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161