运用思维导图优化小学高年级作文教学

摘要：

思维导图是一种利用图像辅助人们思考的工具,通过思维导图,人们可以更明确、更具体地了解和掌握某一部分知识.小学高年级教师将思维导图运用到写作教学中,可以帮助小学生更好地完成文章的写作.

机标关键词：小学高年级、作文教学、思维导图、图优化、运用思维

分类号：G633.34;G434;TP242

在线出版日期：2022-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82