"活"——让小学作文教学更高效

摘要：

作文教学是语文教学的重要组成部分,可是在作文教学中,很多教师感觉自己在作文课上讲得够多了,怎么学生就是不会写呢?这样的声音不是来自于一位两位教师,而是很多教师都有这样的疑惑.作文教学难度较大,学生对待写作也是能应付就应付,根本没有用心去写,只是为了完成教师布置的写作任务.学习语文重要的输出方式就是把自己的想法表达出来,小学语文课程标准指出:"作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现,把自己看到的、听到的、想到的或者亲身经历的事,用恰当的文字表达出来."教师要巧用"活"的战术,提升小学作文教学的效率.

机标关键词：小学作文教学

分类号：G623.24;G622.0;G420

在线出版日期：2022-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82