小学作文教学的三个"注重"

摘要：

写作教学是小学语文教学的难点和重点,提高写作教学效率能提高学生的文字运用和表达能力,对提高学生的沟通能力也有积极的作用.本文从作文教学的三个"注重"入手,谈谈小学写作教学的优化策略.
写作对学生的语言组织能力要求比较高,这对于表达水平相对薄弱的小学生来说具有一定的难度,导致写作成了小学语文教学的难点.写作其实是培养学生观察、思考和表达能力的训练方式,在作文教学中,教师应该从观察生活、词汇的使用到创新表达三个方面指导学生,旨在让作文教学返璞归真,从细节入手,由小及大,见微知著.

在线出版日期：2021-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53