基于核心素养的小学作文教学策略

摘要：

随着时代的发展,教学理念不断更新,基于核心素养下的小学语文教学也日新月异,其中作文教学改革也如火如荼地进行.作文教学是语文教学的重要组成部分,能综合体现学生的阅读能力、知识储备以及表达能力,是教师常用的检测学生学习情况的手段.但是,在传统的作文教学中,教师仍然沿用传统的仿写方式,缺少创造力和生命力.本文阐述核心素养下的小学作文指导策略,希望能为广大教师提供借鉴.

在线出版日期：2021-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73