在核心素养背景下探究小学作文教学
语文是义务教育阶段的基础科目,在小学阶段,语文对于提高学生的核心素养具有重要作用.为了提高学生的理解能力,更好地开展德育教学,本文从多媒体技术、爱国主义情怀、课外活动、合作学习四方面论述,以期为广大教师提供一些参考.
小学生正处于智力发展的黄金时期,对于学习的重要性还处于懵懂的阶段,如果教师不注重创新教学方法,学生会觉得写作很无聊,不愿意花费时间在写作上.因此,针对不同层次的学生,教师要不断调整教学策略,以提高学生的语文综合素养,让他们逐渐养成良好的学习习惯.
2021-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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