小学作文教学的创新途径探讨

摘要：

提升学生的语文综合素养需要教师立足教学根本,逐步实现提升写作能力、阅读能力以及培养文学素养等目标,这对教师的教学工作是挑战.传统的写作教学方法无论在激发学生兴趣,还是在渗透写作技巧上的效果都不显著,因此现在提倡创新作文教学方法,创建新型的写作教学模式,提高学生的语文综合素养.本文以创新小学作文教学途径为主题,希望能更好地落实新课改的目标.

机标关键词：小学作文教学、创新途径、途径探讨

分类号：G623.24;G72;G424

在线出版日期：2021-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49