刍议小学作文教学中的仿写训练

摘要：

为贯彻落实语文教学的新纲领和新理念,深化作文教学改革,本文针对目前写作教学中比较突出的教学难点——仿写进行研究.仿写能提高学生的表达能力,是一种行之有效的作文教学方法.但当前的仿写训练存在诸多问题,如学生学习兴趣不高、写作手法单一等.下面探讨如何提高学生的仿写能力,改进教学方法,提高教学质量.

在线出版日期：2020-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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