体验式作文教学的实施策略

摘要：

作文是语文教学的重点内容,是学生语文综合素养的重要体现,提升学生的作文水平能有效提升学生的语文水平.但在实际教学中,学生写作时要么无话可说,要么写出的内容没有新意,甚至出现了恐惧心理.究其根本,主要是学生的生活体验不足,没有足够的经验支撑写作.教师可以采用体验式教学方法,不断丰富学生的生活体验,为写作提供源源不断的素材.

在线出版日期：2020-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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