农村作文教学的突破口——"写作三要" ——市青优吴春晓老师三年级作文课的案例和评析

摘要：

最近聆听了市青优吴春晓老师的一节三年级作文课,引发笔者深度思考——怎样才能找到农村作文教学的突破口,带着农村孩子越过作文那道"坎"?首先要引入生活的源头活水;其次是例文引路,让学生由仿到创;最后是减少束缚,让学生自由作文.

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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