运用思维导图 优化小学作文教学的实践探讨

摘要：

在现代小学教育体系中,语文是重要的基础性学科,对于提升学生的综合素质具有核心意义.在小学语文教学中,要运用思维导图,让知识直观、新颖地呈现在学生面前,对于提升学生的综合感知能力具有积极意义.

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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