小学作文中景物描写教学法研究
景物描写,在小学阶段的写作教学中是十分普遍的.在教学中,教师应科学地借助景物描写教学法,告诉学生选景应与教材中的核心思想相符,同时,再动静结合对各类景物进行描写,让作文更为细致、全面,更好地突出文章的中心,让学生更爱"看景物、写作文".
一、紧抓景物各项特征
对各类景物进行细致观察,紧抓其相应的特征,是写出一篇优秀作文的根本.同时,学生在观察期间,还应擅长紧抓不同时间、不同地区各类景物所表露出来的味道、颜色、响声等,借助五官进行感悟,如此,才能够紧抓景物各类特点来描写.
2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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