童话作文教学指导模式研究

摘要：

童话作文教学,是为了更好地培养学生的联想想象能力,语言表达能力等,提升学生的语言素养,让学生对写作有一个系统全面的认识,并且初步具备各种常用文体写作的基本能力.
在童话作文教学的过程中,教师要有更宽阔的教学视野,从学生的实际情况出发,给予学生更有针对性的指导.

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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