期刊专题

核心素养视域下小学作文教学创新策略

引用
随着小学教育的不断改革和创新,教师要转变教育观念,大力实施素质教育,不断提高学生的核心素养.在作文教学中融入核心素养,让学生爱上写作,从而促进学生健康全面成长. 小学语文教师在指导学生写作时,一定要增强自身的教学创新力,将更多的鲜活元素引入到课堂中,使学生释放出写作潜能,夯实写作根基. 一、激发兴趣,使学生愿意动笔写作 小学阶段,学生完成学习任务,动力大多来自于兴趣.换句话说,学生如果没有浓厚的兴趣,那么就很难真正克服学习中遇到的阻碍和困难.小学语文教师要想使学生真正爱上语文、提升语文学习能力和写作能力,就应该激发学生学习语文的兴趣.

2019-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(下旬)

1005-5843

23-1304/G4

2019,(11)

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