提升小学生古诗文阅读的策略

摘要：

古诗文是中华文化的艺术瑰宝,是中华文化的象征,无论在语言、内容、形式、精神情感等方面都有着很高的价值,传承了几千年,并以其独特的魅力影响了一代代人.因此,在小学语文教学中加强古诗文阅读,就是传承民族文化,提升学生的文化素养.通过古诗文的阅读能够培养学生语文素养和优良品格,同时也有助于学生对文章的理解,有助于语感的形成,有助于思维的发展.因此,小学语文教师应追本溯源,讲求古诗文阅读质量和效果,让学生在诗情画意的声音中体会汉语的灵性,体会古诗文独有的魅力,诗意地栖居在语文教学的沃土上.

在线出版日期：2019-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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