小学生语用能力培养应该关注生本
语文学习的最终目的是使学生能够学会运用语言,而语言的运用最终是体现在社会实践与语言交流之中.语言素养往往能够体现出一个人的文化素养,因此,在人的素养培养下应该关注语文素养的培养,小学生语用能力培养应该以生为本.语文教师应该树立生本思想,在语文教学中应该体现因材施教,关注教学方法的选择.
指定、选择、把握
2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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指定、选择、把握
2019-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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