农村初中作文教学如何在"学讲方式"下取得实效
随着教育教学的发展,初中语文写作教学迎来了一轮全新的挑战,尤其是学讲方式下的初中语文写作教学,更是成为了广大语文教师关注的话题.本文以农村背初中生写作教学为研究对象,对如何通过学讲方式提升初中生写作水平提出了自己的看法.
初中语文、写作、学讲方式
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、写作、学讲方式
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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