让教育回归生活,把游戏还给孩子

摘要：

《幼儿园工作规程》提出"幼儿园必须以游戏为基本活动"让孩子在生动有趣的游戏活动中茁壮成长.因此,幼儿园课程的建设与实施必须贴近幼儿的生活,并将其游戏化,将教学、生活和游戏相互融合,在生活和游戏中延伸教学活动,在生活和教学活动中产生游戏,让幼儿用丰富的生活经验和在教学内容中获得的知识支撑游戏的开展.同时,通过游戏的形式展示生活化的教学内容.

关键词：生活化、游戏化、幼儿园课程、互动

在线出版日期：2018-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：5