作文分层描写
没有描写就没有文学.通过描写,读者不仅能获得具体、鲜明的形象,更能获得深刻的印象,这样的文章才有感染力.有关描写的写作教学方法很多,本文试图从分析自身的描写教学入手,学习并运用分层教学模式,粗浅地谈谈自己在写作分层教学中的一点实践和感悟.
描写教学、写作描写、作文分层
2018-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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描写教学、写作描写、作文分层
2018-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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