多角点化,助力学生提升文章格局

摘要：

提升文章格局的能力培养,我们不能让学生单靠技巧的修饰获得,而应引导学生在立意深刻性上下功夫.技巧根本上来自于立意,而技巧和立意则无不是思想的结果,思维能力自然也起着举足轻重的作用.

关键词：立意手法、深度思维

在线出版日期：2018-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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