情景模式在小学语文群文阅读教学中的应用

摘要：

在新课程改革全面推进实施以及新课标的引导之下,群文阅读教学的重要性也逐步凸显出来,都特别强调要创新群文阅读教学策略,突破传统教育方法的束缚,以便提升群文阅读教育质量.情景教学模式是一种科学的教学方法,将其应用到小学语文群文阅读教学当中可以为学生营造良好的群文阅读学习环境,增强学生的学习兴趣以及积极性,锻炼学生的语文实践能力,充分发挥情景教学应用价值.

关键词：情景模式、小学、语文、群文阅读应用

分类号：I20;G4

在线出版日期：2018-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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