初中语文作文的序列化训练思考

摘要：

语文教学是一个循序渐进长期积累的过程,行之有效的语文教学手段应该基于一个序列化的训练体系,针对初中阶段不同的年级制定不同的训练目标以及训练方案.本文结合实际教学内容,提出了实用的语文作文序列化训练的方案,旨在于提高我国初中语文教学质量.

关键词：初中语文、作文教学、序列化训练

分类号：G63;G62

在线出版日期：2018-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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