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《神奇的克隆》教学设计

引用
[教材分析]通俗易懂的科普说明文《神奇的克隆》是苏教版小学语文五年级一篇课文,该课文的学习可让学生了解最新科技之一——克隆的知识.在阅读学习中,学生能够知道克隆的含义、克隆方式、克隆技术造福人类之处及其诱人的前景.这篇文章语言儿童化,通俗易懂的科普文章写法可以提高学生的语言感悟和运用能力,训练和指导学生在掌握说明文写法之后能进行说明文写作.这样的选材贴近生活,也具有发展的前瞻性,能培养科学的精神、态度和思维方法,实现语文工具性和人文性的融合,实现学生人文素养和科学素养的提高.

克隆技术、指导学生、说明文写作、最新科技、造福人类、运用能力、阅读学习、文章语言、小学语文、写法、贴近生活、思维方法、人文素养、课文、科学素养、科普文章、教材分析、苏教版、人文性、前瞻性

G63;G83

2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(下旬)

1005-5843

23-1304/G4

2017,(11)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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