浅谈高中生物课堂教学
提高生物科学知识是新课标原则下重要的任务之一.对于生物学,学生可以对实验中观察到的现象进行讨论研究,这样就能够很好地发挥学生自主学习实验并且认真学习的效果,这是现在新课程改革的要求.在高中生物学习中应该积极主动地学习教学经验,为提升学生的生物科学素养打下坚实的基础.
教学方法、学习兴趣、自主学习
G63;G4
2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教学方法、学习兴趣、自主学习
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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