期刊专题

初中语文作文教学困境分析及对策研究

引用
随着教育改革的不断深入,教师的教学方法也有了一定程度的转变,初中语文教学更是迈入了一个新的阶段.从某种程度上来说,语文作文是培养学生综合能力的重要部分,也是考验语文功底的关键内容.但传统的初中语文作文教学中存在着一些弊端,主要体现为教学缺少创新性,形式单一,学生的积极性不高等等.为了能够突破这种教学困境,对策研究必不可少.本文从初中语文作文的困境分析入手,对改进方式进行研究.

初中语文、作文教学、困境、对策

G63;G40

2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

7

暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(下旬)

1005-5843

23-1304/G4

2017,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn