期刊专题

文学社活动对作文教学的启示

引用
中学作文教学,要从文学社的活动中得启示:作文教学要敢于创新,冲破禁锢于教室、让学生闭门造车的束缚,以老师为主导,以学生为主体,让学生参加丰富多彩的活动,到大自然中去,到社会中去,到人群中去,自行观察,积累素材,引发写作兴趣,多写多练.只有这样,才能迅速提高学生的写作水平.

文学社活动、作文教学、启示

G63;G42

2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

4

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(下旬)

1005-5843

23-1304/G4

2017,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn