浅析少先队员责任感、荣誉感教育
当前,少先队员当中普遍存在着缺乏责任感和荣誉感的现象,然而责任感和荣誉感却是中华民族优秀文明的传统内核.作为班主任和学校,应当通过多种方法和途径来培养少先队员的责任感和荣誉感,使之不断自我发展,自我完善,不断提高自我荣誉感和责任意识,为党、为国家的建设提供助力.
少先队员、责任意识、荣誉感、自我发展、中华民族、班主任、学校、文明、培养、内核、建设、国家、方法
K56;DF8
2017-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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少先队员、责任意识、荣誉感、自我发展、中华民族、班主任、学校、文明、培养、内核、建设、国家、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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