有桥飞架古今天堑变通途——浅谈提高高中生文言文有效性学习的策略

摘要：

文言文学习是语文教学中的重要环节也是难点之一,高考试卷中的文言文题的分值也逐渐增加,但学生总是抱怨古文难学、难背,而教师也往往也为此付出大量的时间和精力,一次又一次地强化复习、个别辅导,但往往等于炒夹生饭,从历届学生的表现来看收效甚微.除了少部分对中国古典文学极感兴趣的孩子能够取得有效性的学习,绝大部分的学生都是保持暂时的兴趣,甚至有的学生变得讨厌文言文.

机标关键词：高中生、文言文学习、有效性学习、学生、语文教学、兴趣、古典文学、个别辅导、高考试卷、中国、教师、古文、复习

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24