论初中语文作文课堂教学的“实”与“活”

摘要：

目前初中语文作文课堂仍存在着很多问题,本文就是在这个基础上,通过对问题的针对性分析,来对语文作文教学课堂进行探讨.针对教师的教学方式和教学策略提出建议,引出“实”与“活”相结合的方法,使课堂教学更加生动灵活,有助于学生提高综合素质,提升文学素养.

关键词：初中语文、作文、课堂教学、策略

分类号：G62;G4

在线出版日期：2017-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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