作文,从仿写开始

摘要：

教学很多年,每次谈到教作文就心生感慨,总觉得应该是望天收,老师没法教,学生没法提高,主要是靠自己的读书积累.就这样持续了很多年,也曾经让学生读很多关于作文技巧的书,可是收效甚微,很是苦恼.
随着教学经验的逐渐积累,我慢慢地发现,原来课文除了提供分析的范例,还有一个极大的作用,就是写作范例.于是,我尝试让学生模仿课文,居然领略了巨大的成功的喜悦.这里就和大家分享一下自己的做法.

机标关键词：作文技巧、学生、课文、教学经验、写作、法教

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2017-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79