反思进步,总结提高——初中作文教学问题反思与指导
现阶段随着二期课改的深入,初中作文教学成为社会各界关注的重点.在初中语文教学中,评价学生语文素质的一个重要指标就是作文,但从目前初中语文作文教学的现状来看,初中学生的作文存在着不少问题,本文针对这类问题探讨出相应的对策,期望能有所帮助和指导.
初中作文教学、语文作文教学、初中语文教学、语文素质、评价学生、二期课改、初中学生、指标、对策
G63;G40
2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中作文教学、语文作文教学、初中语文教学、语文素质、评价学生、二期课改、初中学生、指标、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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