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高中语文翻转课堂的教学策略分析

引用
随着课程改革的深入,翻转课堂打破传统教学模式,实现知识讲解与知识学习的翻转,教师角色的转换,传统教学方式的变革与创新.本文分析了翻转课堂的优势及特点,并结合高中语文教学内容、实际情况,提出高中语文翻转课堂教学应用策略,期望促进翻转课堂的完善和发展.

高中语文、翻转课堂、教学策略

G42;G64

2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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