创新习作教学方法,让学生有话可说

摘要：

作为语文老师,在习作教学过程中最常见的一个问题就是学生"无话可说".同样的经历一件事,或者参加一个活动,有些学生可以描述的很具体,但是也时常遇到不少的"流水账".长期以往,会造成学生的语言贫瘠.

机标关键词：创新、教学方法、学生、语文老师、教学过程、语言、描述、经历、活动

分类号：G63

在线出版日期：2017-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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