小学语文教学中"作文先导式"教学模式分析
小学语文的"作文先导式"教学模式就是将学生的亲身经历作为教学资源进行研究,通过说话和写话,激发学生的写作兴趣,养成良好写作习惯,培养并提高小学生的自主写作能力,切实提高小学生语文课堂教学的整体效果.
小学语文、作文先导式、教学模式、分析
G4 ;G64
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
封4
小学语文、作文先导式、教学模式、分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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