试论高中语文课堂教学中如何渗透审美教育

摘要：

在高中语文课堂教学中,除了讲授必要的语文知识之外,还需要培养学生的情感和价值观,这是素质教育和新课改的要求.高中语文的课堂教学目标立足多元化,争取实现三维的目标,为此,教师必须采取有效的措施,优化教学设计,整合教情、学情和教学内容,促进学生的全面可持续发展.本文中,笔者结合自身的教学经验,探究了高中语文课堂教学中渗透审美教育的策略和方法,希望能对高中语文的教学发展起到一定的积极作用.

机标关键词：高中语文课堂教学、渗透、全面可持续发展、优化教学设计、课堂教学目标、语文知识、培养学生、素质教育、审美教育、教学内容、教学经验、教学发展、新课改、价值观、多元化、整合、三维、情感、教师、讲授

分类号：G63;G40

在线出版日期：2017-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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