牛津初中英语8A Uint 4 Wild animals Reading(一)教学设计
一、教材分析
文章主要介绍了大熊猫幼仔的早期生活以及它的成长过程,由于人类对大自然环境的破坏导致了它濒临危及的困境,教育人类要保护自然生态环境,不要捕杀野生动物,并要采取一些保护大熊猫的措施,结合课文,让学生意识到生态环境对动物的重要性,联系实际,就我们这个地方目前生态环境说说自己的看法.
牛津、初中英语、自然生态环境、大熊猫、自然环境、野生动物、学生意识、教材分析、成长过程、保护、教育人、困境、课文、措施、捕杀
TS5;TQ3
2016-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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