紧抓文本秘妙,发展学生体察能力

摘要：

在小学语文教学中,针对那些文字优美的教材内容,教师要抓住其中的亮点,带领学生进行品读和体验.最重要的是要能够将作者的情感充分的表现出来,让学生体会文本的精妙之处.根据新课标的理念,教师要在关键之处进行引导,培养学生的体察能力,增强学生对文本言语的解读和感受.现根据自己的教学经验,谈谈体会和思考.

机标关键词：文本、学生体会、小学语文教学、体会和思考、培养学生、教学经验、教师、教材内容、增强、文字、体验、情感、能力、理念、课标、解读

分类号：G64;G42

在线出版日期：2016-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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