寻找切入点敲开音乐门--初中音乐兴趣教学探究

摘要：

音乐是青少年的兴趣爱好之一，然而初中音乐教学却始终没有取得理想的教学效果，这是因为教师没有把握好学生的心理特点，未有效激发其音乐兴趣，调动学生的学习积极性。文章探究了中学生的性格特点与开展初中音乐兴趣教学的策略。

关键词：初中生、音乐教学、学习兴趣、心理特点

分类号：J60;G63

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85