借古人之良方,创新班级管理
班主任是学校教育中的骨干力量,其一言一行都会对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。而德育教育工作是班主任工作的基本内容,在千头万绪的班主任工作中可谓是繁重难行。面对新的教育形式和新的价值取向,班主任德育工作如何把握教育发展的趋势,以改革创新为动力,实现学生的优质发展和优化班级管理,已经成为每一位班主任所共同追求的目标。笔者也积极践行班级德育工作的创新,在班级管理中积极推行《论语》,以期能借助古人之“良方”,优化班级管理。
古人、新班级、班主任、德育工作、管理、优质发展、优化、学校教育、学生、行为产生、教育形式、教育工作、教育发展、价值取向、改革创新、思想、目标、论语、骨干、动力
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2016-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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