期刊专题

浅谈如何培养初中生的文学鉴赏能力

引用
随着新课程改革的不断深入发展,初中语文教学越来越重视于对学生文学鉴赏能力的培养,其目的在于拓宽学生的语文视野,强化学生的语文素养。在初中语文的实际教学当中,需要从引导学生进行课外阅读、学生之间交流读书心得、指导学生进行阅读比赛这三个方面着手才能有效地提高初中学生的语文文学鉴赏能力。

初中语文、文学鉴赏能力、培养策略探讨

G4 ;G63

2016-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

50-50

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(下旬)

1005-5843

23-1304/G4

2016,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn